Description: Gates-Foundation-funded Intensive Partnerships for Effective Teaching Initiative’s algorithmic program to assess teacher performance reportedly failed to achieve its goals for student outcomes, particularly for minority students, and was criticized for potentially causing harm against teachers.
推定: Intensive Partnerships for Effective Teachingが開発し提供したAIシステムで、students , low-income minority students と Teachersに影響を与えた
インシデントのステータス
インシデントID
239
レポート数
1
インシデント発生日
2009-09-01
エディタ
Khoa Lam
インシデントレポート
レポートタイムライン
bloomberg.com · 2018
- 情報源として元のレポートを表示
- インターネットアーカイブでレポートを表示
The Gates Foundation’s big-data experiment wasn’t just a failure. It did real harm.
The Gates Foundation deserves credit for hiring an independent firm to assess its $575 million program to make public-school teachers more effective. Now th…
バリアント
「バリアント」は既存のAIインシデントと同じ原因要素を共有し、同様な被害を引き起こし、同じ知的システムを含んだインシデントです。バリアントは完全に独立したインシデントとしてインデックスするのではなく、データベースに最初に投稿された同様なインシデントの元にインシデントのバリエーションとして一覧します。インシデントデータベースの他の投稿タイプとは違い、バリアントではインシデントデータベース以外の根拠のレポートは要求されません。詳細についてはこの研究論文を参照してください