Incidente 1492: Según informes, un sistema de puntería supuestamente habilitado por IA estuvo implicado en el mortal ataque estadounidense contra una escuela primaria iraní.
Descripción: Durante la Operación Furia Épica, las fuerzas estadounidenses atacaron la escuela primaria Shajareh Tayyebeh en Minab, Irán, causando la muerte de al menos 150 civiles, muchos de ellos niños. Según los informes, la escuela figuraba en la lista de objetivos de Estados Unidos y pudo haber sido confundida con una instalación militar debido al posible uso de datos de objetivos desactualizados. El sistema inteligente Maven de Palantir, supuestamente integrado con Claude de Anthropic, se utilizó en el flujo de trabajo de selección de objetivos de la campaña.
Entidades
Ver todas las entidadesAlleged: Palantir y Anthropic developed an AI system deployed by United States military , United States Department of Defense y United States Central Command, which harmed Teachers , students , Shajareh Tayyebeh Primary School community , Shajareh Tayyebeh Primary School , minors , Iranian teachers , Iranian schoolchildren , Iranian civilians , General public of Iran , General public , Educators , Educational communities y Minab school-strike victims and families.
Sistemas de IA presuntamente implicados: Maven Smart System y Claude
Estadísticas de incidentes
ID
1492
Cantidad de informes
1
Fecha del Incidente
2026-02-28
Editores
Daniel Atherton
Informes del Incidente
Cronología de Informes
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El edificio de la escuela primaria iraní donde murieron decenas de niños al inicio de la masiva campaña aérea de Estados Unidos e Israel figuraba en la lista de objetivos estadounidenses y pudo haber sido confundido con una instalación mili…
Variantes
Una "Variante" es un incidente de IA similar a un caso conocido—tiene los mismos causantes, daños y sistema de IA. En lugar de enumerarlo por separado, lo agrupamos bajo el primer incidente informado. A diferencia de otros incidentes, las variantes no necesitan haber sido informadas fuera de la AIID. Obtenga más información del trabajo de investigación.
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