Incidentes Asociados
Organización
Universidad de Ottawa
Publicado
2022
Líder(es) de proyecto
Céline Castets-Renard, Profesora, Facultad de Derecho – Sección de Derecho Civil, Universidad de Ottawa
Resumen
Este proyecto examina cómo, durante la pandemia de COVID-19, muchas universidades utilizaron herramientas de supervisión de exámenes para compensar la incapacidad de realizar exámenes en persona.
Los investigadores descubrieron que, si bien muchos procesos de vigilancia y empresas operan en la industria, la mayoría de las herramientas utilizan técnicas de inteligencia artificial, como la extracción de datos y el reconocimiento facial, para detectar comportamientos sospechosos que podrían constituir trampas.
Estas empresas utilizan la información personal recopilada como parte de su misión de monitorear los exámenes universitarios. También lo usan para propósitos secundarios de mejorar las herramientas de inteligencia artificial. Para ello, obtienen el consentimiento de los estudiantes, pero las condiciones en las que se recoge no son propicias para la expresión de un consentimiento libre, claro e individual. Además, la separación de las leyes de privacidad de los sectores público y privado dificulta la caracterización de estas empresas de subcontratación. Hacer cumplir su responsabilidad potencial como mandante en virtud de la Ley de Protección de Información Personal y Documentos Electrónicos (PIPEDA) es difícil en el contexto de hacer cumplir las leyes del sector público provincial.
Además, este proyecto demuestra que el control sobre las condiciones de recopilación y retención de datos se hace más difícil por el hecho de que muchas empresas de tecnología tienen su sede en los EE. UU. y están sujetas a las leyes de los EE. UU., e incluso requieren la transferencia de datos a los Estados Unidos.
Los investigadores hacen cinco recomendaciones para abordar estos problemas, que se pueden encontrar en la conclusión del informe de investigación.
Los entregables del proyecto están disponibles en los siguientes idiomas
Francés
- [Informe de investigación](https://chaireia.openum.ca/publications/logiciels-de-surveillance-dexamens-en-ligne-en-temps-de-pandemie-a-la-recherche-dune-minimisation-des- risques-datteinte-a-la-vie-privee-des-etudiants/) (documento HTML)
- [Mesa redonda "Quels enjeux juridiques des logiciels de vigilancia d'examen?"](https://chaireia.openum.ca/2022/03/16/table-ronde-sur-quels-enjeux-juridiques-des-logiciels -de-surveillance-dexamen-etude-realisee-pour-le-commissariat-a-la-protection-de-la-vie-privee-du-canada/) (documento HTML)
Inglés
proyecto financiado por la OPC
Este proyecto recibió apoyo financiero a través del [Programa de contribuciones] de la Oficina del Comisionado de Privacidad de Canadá (https://www.priv.gc.ca/en/opc-actions-and-decisions/research/funding-for-privacy-research -y-conocimiento-traducción/sobre-el-programa-de-contribuciones/ "Sobre el Programa de Contribuciones"). Las opiniones expresadas en el resumen y los informes pertenecen a los autores y no reflejan necesariamente las de la Oficina del Comisionado de Privacidad de Canadá. Los resúmenes han sido proporcionados por los autores del proyecto. Tenga en cuenta que los proyectos aparecen en su idioma de origen.