Entidades
Value-added teacher evaluation models
Incidents implicated systems
Incidente 961 Reporte
Houston ISD's EVAAS Teacher-Evaluation System Reportedly Put Teachers' Jobs at Risk Through Unverifiable Scores
2017-05-08
From 2011 to 2015, Houston Independent School District used SAS Institute’s Education Value-Added Assessment System (EVAAS) to rate teacher effectiveness from student test-score growth. Teachers alleged that proprietary, unverifiable EVAAS scores contributed to terminations and contract nonrenewals. On May 4, 2017, a federal judge allowed due-process claims over the system to proceed.
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Otras entidades que están relacionadas con el mismo incidente. Por ejemplo, si el desarrollador de un incidente es esta entidad pero el implementador es otra entidad, se marcan como entidades relacionadas.
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