Incidentes Asociados
Los alumnos de dos escuelas de Sídney se vieron obligados a repetir sus exámenes de escritura NAPLAN debido a un problema técnico que les impidió acceder al texto predictivo y al corrector ortográfico.
Un profesor de Kambala en Rose Bay y alumnos de Waverley se dieron cuenta de que la función de Apple estaba activada al completar la parte escrita del examen la semana pasada.
Además de revisar la ortografía y completar palabras, Apple afirma que la función de texto predictivo también utiliza inteligencia artificial para crear una respuesta de texto adaptada al estilo de escritura del usuario.
Un portavoz de Waverley College declaró haber informado del problema a la Autoridad de Normas Educativas de Nueva Gales del Sur.
"El problema se debió a que el texto predictivo se activó inadvertidamente durante el examen, lo que podría afectar las entregas de nuestros alumnos", declaró.
Se les indicó a los alumnos que volvieran a realizar el examen de escritura con una nueva consigna. "Desafortunadamente, al intentar administrar el examen reprogramado al día siguiente, a pesar de múltiples solicitudes, no recibimos los códigos de perfil necesarios para que nuestros alumnos accedieran al examen", explicó. Realizaron el examen el lunes.
"Somos conscientes de que Waverley College no es el único colegio que ha experimentado estas dificultades técnicas. Algunos colegios podrían desconocer que se habilitaron las funciones de texto predictivo durante las evaluaciones de sus alumnos, y esperamos que todos sean evaluados en condiciones justas y consistentes".
Una portavoz de Kambala afirmó que un profesor identificó el problema y alertó a NESA y a la Autoridad Australiana de Currículo e Informes.
"Puedo confirmar que Kambala tuvo un problema con el texto predictivo en el examen de escritura NAPLAN de 5.º curso el miércoles pasado", declaró.
"Este problema se limitó únicamente a 5.º curso y no pareció afectar a 7.º ni 9.º curso, destacando que los alumnos de 3.º curso escriben a mano su respuesta escrita en el NAPLAN".
Un portavoz de ACARA afirmó que no se habían presentado problemas generalizados con los exámenes de escritura NAPLAN en 2025 y que se habían enviado más de 880.000 exámenes de escritura en línea de todo el país en los primeros cuatro días de evaluación.
"Las escuelas reciben apoyo para implementar diversas medidas antes del inicio de las pruebas con el fin de mantener la integridad del examen NAPLAN. Esto incluye instrucciones para desactivar el texto predictivo en los dispositivos", declaró la portavoz.
En la preparatoria Randwick, un error administrativo provocó que los estudiantes presentaran los exámenes de lectoescritura y aritmética en un orden diferente al programado originalmente este año, según informó una portavoz del Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur. "La escuela se disculpa por cualquier inconveniente causado", añadi ó.
Una portavoz de NESA indicó que las escuelas recibieron instrucciones de ACARA para desactivar el texto predictivo en algunos dispositivos.
"También se recordó a todas las escuelas la necesidad de desactivar el texto predictivo el segundo día de pruebas", añadió.
"Según la experiencia de NESA, las escuelas de Nueva Gales del Sur son proactivas a la hora de informar sobre cualquier problema que surja durante las pruebas, y solicitamos que continúen haciéndolo durante todo el período de pruebas. Hemos colaborado estrechamente con el pequeño número de escuelas que nos han informado sobre este problema".
El año pasado, 1,2 millones de estudiantes tomaron los exámenes NAPLAN y hubo un caso de trampa.